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                                                     La Phrase (2)


Donne le type des phrases suivantes :   déclarative ou interrogative.

● La moutarde pique le nez.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .     

● Tu as un beau cheval.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .

● As-tu vu ma gomme ?  .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .

● Dans quelle belle maison habites-tu ?   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .

● Je n'aime pas le chocolat.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  

● Je dors.    .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  

● Que viens-tu faire ici ?   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   . 

● Le soleil brille et les oiseaux chantent.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .

● Quelle heure est-il ?  .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .

● Il ne sait pas parler anglais.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .

 

Mets les phrases à la forme affirmative.

● Il ne relit pas sa dictée.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   . 

● Vous n'aimez pas le thé.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  

● On n'a pas tout bon.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  

● Pierre n'aime pas le chocolat.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  

● Ils ne vont pas au cinéma.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  

● Elle ne dort pas bien.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  

● Il n'a pas soif.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  

● Elle ne ment jamais.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  

● Il n'y a pas de lait.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  

● N'achetez pas ce journal.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  

 

 
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